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智AI校園行 | 大連理工大學站，AI+Automation賦能高校教育高質(zhì)量發(fā)展

更新時間：2024-05-23瀏覽：1056次

2024 年政府工作報告提出，大力推進現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。高校作為教育、科技、人才的集中交匯點，肩負著人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新的雙重責任，是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。晶泰科技非常重視與科研院校在科技領(lǐng)域的合作，期望通過雙方在科研、技術(shù)和產(chǎn)業(yè)各自領(lǐng)域的優(yōu)勢互補，共同推動交叉學科的研究和產(chǎn)學研一體化的進步。

基于此，晶泰科技推出的 “智AI校園行 | AI+Automation，賦能高校教育高質(zhì)量發(fā)展" 系列活動，旨在搭建校企高效深入交流平臺，期望與高校師生共同探討人工智能、自動化等前沿技術(shù)在不同領(lǐng)域的創(chuàng)新運用及成果轉(zhuǎn)化，為高等教育高質(zhì)量發(fā)展注入新活力。

2024 年 5 月 18 日，智 AI 校園行首站來到了大連理工大學，晶泰科技自動化商務(wù)拓展總監(jiān)李敬芝與在校師生分享了主題為《智能化自動化賦能高校教育高質(zhì)量發(fā)展》的內(nèi)容；大連理工大學首屆 “AI 化學實驗挑戰(zhàn)賽" 決賽同天進行，晶泰科技支持贊助本次活動成功舉辦。

晶泰科技自動化商務(wù)拓展總監(jiān)李敬芝為師生作主題演講

大連理工大學首屆 “AI 化學實驗挑戰(zhàn)賽"決賽現(xiàn)場

智能化自動化賦能高校教育高質(zhì)量發(fā)展

晶泰科技自動化商務(wù)拓展總監(jiān)李敬芝和師生們分享的內(nèi)容主要如下：

• AI+Automation 技術(shù)發(fā)展歷程

• 晶泰科技如何助力新質(zhì)生產(chǎn)力走進校園

• 化學/材料領(lǐng)域應(yīng)用案例分享

AI+Automation 技術(shù)的快速發(fā)展，推動著自動化實驗室的構(gòu)建已經(jīng)從最初重復耗時的 “手動實驗" 模式升級為通量和自動化程度都顯著提高的 “多實驗階段"，晶泰科技是作為一家世界前沿的以人工智能（AI）和機器人驅(qū)動創(chuàng)新的科技公司，在 “智慧實驗室" 領(lǐng)域也是新質(zhì)生產(chǎn)力的代表。

高校作為教育、科技、人才的集中交匯點，是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要力量，新質(zhì)生產(chǎn)力進校園是高校教育高質(zhì)量發(fā)展的動力源泉。晶泰科技作為新質(zhì)生產(chǎn)力的代表企業(yè)，一直積極與科研院校專家學者交流互動，探索產(chǎn)學研多元主體的創(chuàng)新協(xié)同模式，幫助高校高效完成設(shè)備更新、改變固有科研模式，助力人才培養(yǎng)與時代發(fā)展接軌，促進科研成果高效轉(zhuǎn)化，打造新質(zhì)生產(chǎn)力創(chuàng)新生態(tài)圈。

晶泰科技的 “AI+自動化解決方案" 可廣泛應(yīng)用在生物醫(yī)藥、化學化工、新能源新材料等行業(yè)領(lǐng)域，如藥化化學合成/共晶篩選、陶瓷材料設(shè)計與制備、催化劑自動化合成、功能材料合成表征、電解液自動化配置方案等場景，賦能行業(yè)高效發(fā)展產(chǎn)業(yè)升級。

大連理工大學首屆“AI化學實驗挑戰(zhàn)賽"

2024 年 5 月 18 日，晶泰科技支持大連理工大學首屆 “AI 化學實驗挑戰(zhàn)賽" 決賽落下帷幕，本次比賽由大連理工大學化學學院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院共同主辦，挑戰(zhàn)賽主題為 “基于機器視覺的 AI 滴定實驗"，吸引了全校各個學院的本科生/碩士/博士 60 多人參賽，21 支隊伍晉級總決賽。

晶泰科技一直關(guān)注支持高校教育發(fā)展和高科技人才培養(yǎng)，鼓勵大學生參與技術(shù)創(chuàng)新活動。我們希望通過舉辦大賽，讓大學生了解和熱愛 AI，并努力成長為中國 AI 的新生力量。作為 “AI+Automation" 技術(shù)的代表企業(yè)，晶泰科技支持 “新質(zhì)" 力量進入校園，先行先試，為培養(yǎng)高質(zhì)量的 “人工智能+" 交叉學科創(chuàng)新人才，推動人工智能與學科融合建設(shè)，以及促進人工智能科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用做出貢獻。

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